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    米兰「中国内陆」官方网站,更安全、更绿色、更高效《中美人才培养计划》121双学位项目2016年招生简章

    日期:2015-11-14来源:国际处 浏览量:

    一、《中美人才培养计划》121双学位项目简介


      《中美人才培养计划》121双学位项目是(教育部)中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目,现已成为中美人文交流高层磋商机制框架下的项目之一。CCIEEAASCU选择中国和美国有条件的高等院校(公立)作为该计划的成员单位,具体承担教学任务,截至到201510月,有137所中美大学参加项目(其中:中方大学110所,美方大学27所)。


    2001-2015年有2707名大学本科和硕士一年级学生赴美方大学学习,2004-2015年已有十二届本科生和研究生同时获得中美双方大学毕业证书和学士(硕士)学位。


    米兰「中国内陆」官方网站,更安全、更绿色、更高效于2004年加入《中美人才培养计划》121双学位项目,成为该项目的中方成员单位,与项目的美方成员单位——特洛伊大学、北亚利桑那大学、鲍尔州立大学、北卡罗来纳大学彭布罗克分校、东华盛顿大学、北德克萨斯大学、恩波利亚州立大学、等美国高校签署了合作协议。


    培养模式:1+2+1


    学生在米兰「中国内陆」官方网站,更安全、更绿色、更高效完成大一课程学习,到参加该项目的美方大学学习第二、三年课程,然后返回米兰「中国内陆」官方网站,更安全、更绿色、更高效学习第四年课程。 


    双学位:完成该项目学习的学生可获得米兰「中国内陆」官方网站,更安全、更绿色、更高效本科毕业证书、学士学位证书和美方大学学士学位证书。


    申请条件:米兰「中国内陆」官方网站,更安全、更绿色、更高效本科一年级学生均可申请,多数美方大学要求申请学生第一学期成绩达到70分以上(特别是英语、数学、计算机等主要课程);本科二年级学生经学校同意也可申请身体健康,有良好的学习习惯,较强的独立生活及不同环境适应能力,无不良嗜好;有良好的经济能力,愿意遵守项目的相关规定。


    语言要求:无需托福或雅思成绩


    选派名额:20


    二、《中美人才培养计划》121双学位项目的特点及优势


    (一)平台优势:中美项目院校可在项目平台上进行多对多校际合作,中方学生可在项目平台上的27 所美方高校中选择适合自己的学校和专业。


    (二)双学位:参加《中美人才培养计划》121 双学位项目的本科生可用四年时间,同时获得中美两国大学毕业证书和学士学位,所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认。


    (三)录取便捷:参加《中美人才培养计划》121 双学位项目的合格学生,无需提供托福成绩即可申请,取得美方大学录取通知书和美国签证。


    (四)前景广阔:项目主办单位对2014 年和2015 年部分毕业生去向进行了调查,多名毕业生被美国(世界)排名前100 大学录取,其中一些毕业生前往美国排名前10 的顶尖级大学学习。同时,根据对历年毕业生进行抽样调查,有多名毕业生进入花旗银行、汇丰银行、渣打银行、荷兰银行、德国梅赛德斯-奔驰有限公司、美国通用汽车公司、美国强生公司等世界500 强企业工作,有些毕业生已经开始担任企业中层领导,还有些毕业生获得美国工作签证,前往美国工作。


    (五)管理完善:《中美人才培养计划》121 双学位项目由中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会主办和全程监管,同时所有中美项目院校均配备协调员老师对121 项目学生进行全程管理。


    (六)签证优势:项目学生统一办理签证,近5 年来申请学生赴美签证率始终保持在98.5%以上。


    (七)节省费用:《中美人才培养计划》121 双学位项目的学生比本科四年全部在美国学习的留学方式可以节省50%以上的费用,且多数美方院校给121 项目学生提供数额不等的奖学金。


    三、申请截止日期:2016226


    请将申请材料(见附件一:申请程序)准备好并交至国际合作与交流处(行政楼605


    咨询电话0531-82767635


    更多信息请登录


    国际合作与交流处网站通知公告栏:http://iec.ujn.edu.cn/index.asp 登陆“中教国际”网站:www.cciee.com.cn www.cciee121.com查看有关内容。


    附件一:申请程序及费用.doc


    附件二:招生人数要求及学费.docx


    附件三: 美方大学专业介绍.docx


    附件四:2016年项目问答.doc


    附件五: 美方大学简介.doc


    附件六:联系方式.doc